Rammeplan for barnehagen
Når barnet begynner i barnehagen, skal personalet sørge for tett oppfølging den første tiden slik at barnet kan oppleve tilhørighet og trygghet til å leke, utforske og lære. Personalet skal sørge for at barn og foreldre får tid og rom til å bli kjent med barna og personalet når de bytter barnegruppe. Barnehagen skal i samarbeid med foreldre og skolen legge til rette for at barna kan få en trygg og god overgang fra barnehage til skole og eventuelt skolefritidsordning.
De eldste barna skal få mulighet til å glede seg til å begynne på skolen og oppleve at det er en sammenheng mellom barnehagen og skolen.
Klart vi kan!
Alle virksomheter følger de til enhver tid gjeldende kommunale retningslinjene
Kommunen har prosedyrer som omhandler oppstart i barnehage og overgang til skolen.
Barnehagens beskrivelse av hvordan vi tilrettelegger for dette i praksis
Når barnet begynner i barnehagen. I barnehagen setter vi vanligvis av minimum 3 dager med overgang mellom hjemmet og barnehagen. Dette blir gjort i nært samarbeid med foresatte, og tilpasset hver enkelt familie. I den første tiden i barnehagen legger vi vekt på å etablere en god og trygg relasjon med barnet og familien og barnehagen.
Vi har oppstartsamtaler i barnehagen slik at vi på best mulig måte blir kjent med barnet og familien.
Overganger innad i barnehagen. Når barnet skal bytte til større avdeling har vi overgangssamtale mellom pedagogene. Barna får også besøke den nye gruppa i tiden før barnet skal begynne på ny avdeling. Vi sørger for at det blir en sammenheng mellom de ulike avdelingene ved å ha felles tema i perioden mai /juni.
Overgangen mellom barnehage og skole. Før barnet begynner på skolen jobbes det i barnehage med at barnet får erfaring med å få venner og være en god venn. De lærer hvordan de setter grenser for seg selv og hvordan de skal respektere andres. Selvstendighet i hverdagen jobbes også med. Barnet jobber med oppgaver og får mulighet til å fullføre dem. Barnet lærer også å følge regler i lek og spill. Læring skal være gøy.
Kroppen min eier jeg går vi gjennom med alle førskolebarn, for å lære å sette grenser for egen kropp.