Kommunikasjon og språk

Innhold

Rammeplan for barnehagen 

Barnehagen skal være bevisst på at kommunikasjon og språk påvirker og påvirkes av alle sider ved barnets utvikling. Gjennom dialog og samspill skal barna støttes i å kommunisere, medvirke, lytte, forstå og skape mening. Barnehagen skal anerkjenne og verdsette barnas ulike kommunikasjonsuttrykk og språk, herunder tegnspråk. Alle barn skal få god språkstimulering gjennom barnehagehverdagen, og alle barn skal få delta i aktiviteter som fremmer kommunikasjon og en helhetlig språkutvikling.  

Dette er de kommunale barnehagene sammen om 

Vi legger til rette for å utvikle et rikt språkmiljø, slik at ordforråd økes og alle kan bruke språket til å uttrykke følelser, ønsker og erfaringer.  

Barnehagene kan benytte seg av Ressursteam språk i arbeidet med kommunikasjon og språk i hverdagen. Teamet er en faglig ressurs som støtter barnehagene i arbeidet med tidlig innsats, språkstimulering og inkluderende praksis. Samarbeidet skal sikre at alle barn får gode språklige forutsetninger, tidlig hjelp ved behov og et rikt, stimulerende språkmiljø i barnehagen. Gjennom veiledning, kartlegging og kompetanseutvikling bidrar ressursteamet til at barnehagen arbeider systematisk og målrettet i tråd med rammeplanens krav. 

Barnehagens beskrivelse av hvordan vi tilrettelegger for dette i praksis 

Vi bruker ASK for å skape et inkluderende språkmiljø der alle barn kan delta og bli forstått. Personalet er engasjerte kommunikasjonspartnere ved å være leken og nysgjerrig, gi barna tid til å ta initiativ, og samtidig signaliserer med blikk og kropp at vi venter og følger med. Vi støtter kommunikasjonen gjennom bevisst bruk av stemme, mimikk og kroppsspråk, og ser tospråklighet hos barn og voksne som en ressurs, blant annet gjennom lek med ord, sang, eventyr og litteratur. Morsmålsdagen markeres for å synliggjøre språklig og kulturelt mangfold, og barna får daglig tilgang til et rikt utvalg av barnelitteratur som stimulerer språk, fantasi og nysgjerrighet.

Til toppen