Rammeplan for barnehagen
Barnehagen skal jevnlig vurdere det pedagogiske arbeidet. Det betyr at det pedagogiske arbeidet skal beskrives, analyseres og fortolkes ut fra barnehagens planer, barnehageloven og rammeplanen. Vurderingsarbeidet skal bygge på refleksjoner som hele personalgruppen er involvert i. Barnets erfaringer og synspunkter skal inngå i vurderingsgrunnlaget. Dokumentasjon av det pedagogiske arbeidet skal inngå i barnehagens arbeid med å planlegge, vurdere og utvikle den pedagogiske virksomheten. Vurderinger om barnegruppens og enkeltbarns trivsel og allsidige utvikling skal dokumenteres når det er nødvendig for å gi barnegruppen og enkeltbarn et tilrettelagt tilbud.
Vi i de kommunale barnehagene er sammen om
Grunnleggende verdier i arbeidet med alle barn er å møte individets behov for tilhørighet, trygghet, meningsskaping og utvikling. Barn i barnehagen skal være delaktige i barnehagens dokumentasjon- og vurderingsarbeid sammen med personalet. Vi bruker observasjon i det daglige, som en del av barnehagens dokumentasjons- og vurderingsarbeid. Pedagogisk dokumentasjon og pedagogisk analyse brukes systematisk i våre barnehager.
Barnehagens beskrivelse av hvordan vi tilrettelegger for dette i praksis
Vi skal:
Dokumentasjon
- observere, ta bilder og synliggjøre barnas tanker, teorier, aktivitet og interesser.
- dokumentere barnas prosesser i lek og aktivitet ved hjelp av foto, film, tegning, tekstskaping, refleksjon og praksisfortellinger.
Vurdering
- beskrive, analysere og fortolke arbeidet ut fra barnehagens planer, barnehageloven og rammeplanen.
- evaluere før, under og etter prosjektarbeid.