Rammeplan for barnehagen
Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling. Samarbeidet mellom hjemmet og barnehagen skal alltid ha barnets beste som mål. Foreldrene og barnehagens personale har et felles ansvar for barnets trivsel og utvikling. Foreldresamarbeidet skal både skje på individnivå, med foreldrene til hvert enkelt barn, og på gruppenivå, gjennom foreldrerådet og samarbeidsutvalget.
Vi i de kommunale barnehagene er sammen om
Barnehagene har egne Samarbeidsutvalg (SU) og arbeidsutvalg for foreldre (FAU), som skal bidra til et godt samarbeid mellom hjem og barnehage. Vi arrangerer også foreldremøter for å gi foreldre et innblikk i barnehagens innhold og planer for året. Vi gjennomfører årlig foreldreundersøkelse og bruker resultatene til vedlikehold av områdene vi scorer bra på og forbedre oss på de områdene som vi scorer lavere på. Barnehagen har rutiner for en utvidet oppstartsamtale for å sikre trivsel og utvikling. Ved behov kan barnehagen være et bindeledd til andre instanser og bidra til å formidle kontakt med relevante tilbud som finnes i kommunen, for eksempel foreldreveiledning.
Samarbeidet mellom hjemmet og barnehagen skal alltid ha barnets beste som mål. Foreldrene og barnehagens personale har et felles ansvar for barnets trivsel og utvikling. Barnehagen ønsker å bidra til at foreldre blir kjent med hverandre, slik at de kan bruke nærmiljøet sammen. Mange av barna hos oss vil gå sammen på skolen i mange år, og vi vet at foreldres relasjoner har betydning for barns oppvekstmiljø.
|
Vi skal legge til rette for |
Når |
|
Regelmessig kommunikasjon mellom foreldre og barnehage er viktig for informasjonsutveksling. |
Daglig ved henting og levering |
|
Etablere et godt samarbeid mellom hjem og barnehage. |
Oppstartssamtaler |
|
Deling av informasjon og interesser bidrar til barnets læring og utvikling. |
Utviklingssamtaler 2 ganger per år |
|
Ulike arrangementer for å styrke fellesskapet |
Dugnad, feiringer og foreldremøter |
|
Veiledning av foreldre, informasjon om tilbud |
Ved behov |
Det er lav terskel for å be om samtaler ved behov