Rammeplan for barnehagen
Barnehagen skal være bevisst på at kommunikasjon og språk påvirker og påvirkes av alle sider ved barnets utvikling. Gjennom dialog og samspill skal barna støttes i å kommunisere, medvirke, lytte, forstå og skape mening. Barnehagen skal anerkjenne og verdsette barnas ulike kommunikasjonsuttrykk og språk, herunder tegnspråk. Alle barn skal få god språkstimulering gjennom barnehagehverdagen, og alle barn skal få delta i aktiviteter som fremmer kommunikasjon og en helhetlig språkutvikling.
Dette er de kommunale barnehagene sammen om
Vi legger til rette for å utvikle et rikt språkmiljø, slik at ordforråd økes og alle kan bruke språket til å uttrykke følelser, ønsker og erfaringer.
Barnehagene kan benytte seg av Ressursteam språk i arbeidet med kommunikasjon og språk i hverdagen. Teamet er en faglig ressurs som støtter barnehagene i arbeidet med tidlig innsats, språkstimulering og inkluderende praksis. Samarbeidet skal sikre at alle barn får gode språklige forutsetninger, tidlig hjelp ved behov og et rikt, stimulerende språkmiljø i barnehagen. Gjennom veiledning, kartlegging og kompetanseutvikling bidrar ressursteamet til at barnehagen arbeider systematisk og målrettet i tråd med rammeplanens krav.
Barnehagens tiltak:
Regelleker, spill og puslespill
Faste sanger med bevegelse
Bruk av dagtavle og tematavler
Fortellinger og eventyr
Dokumentasjon ute og inne
Et lekemiljø som innbyr til språklig kommunikasjon
Høytlesning
Prosjektarbeid
Samtaler rundt bordet
Beskrivende kommentering i rutinesituasjoner
Aktivitetene er tilpasset barnas alder, forutsetninger og utviklingsnivå.
Personalet skal være gode språkmodeller ved å bruke et rikt og variert språk i kommunikasjonen med barna. Personalet er oppmerksomme lyttere, og gir respons på barnas språkuttrykk og følelsesuttrykk.
Personalet skal legge til rette for at barna skal kunne skape og opprettholde relasjoner. Vi støtter barna i å bruke språket aktivt for å delta i lek og bruke språket til blant annet konflikthåndtering.
