Rammeplan for barnehagen
Barnehagen skal ha en helsefremmende og forebyggende funksjon og bidra til å utjevne sosiale forskjeller. Barnas fysiske og psykiske helse skal fremmes i barnehagen. Et inkluderende barnehagemiljø skal bidra til barnas trivsel, livsglede,
mestring og følelse av egenverd. Personalet skal forebygge krenkelser og mobbing og bidra til utvikling av barnas sosiale kompetanse og evne til selvregulering.
Vi i de kommunale barnehagene er sammen om:
Tidlig og tverrfaglig innsats er avgjørende for at mange skal oppleve livsmestring over tid. Vi i barnehagen bruker veilederen “Fra bekymring til handling”. For oss handler livsmestring om barns fysiske og psykiske helse, inkluderende fellesskap og å utjevne forskjeller. Det handler om å jobbe for et godt psykososialt miljø som skal forebygges og opprettholdes.
Alle barnehagene har deltatt i et opplæringsprogram gjennom Stine Sofie stiftelsen, som styrker oss i å avdekke, håndtere og forebygge vold og overgrep mot barn.
Barnehagens beskrivelse av hvordan vi tilrettelegger for dette i praksis
Vi skal:
- Samarbeide med PPT, barnevernstjenesten og familiehelsetjenesten for å sette inn tiltak tidlig når det er behov for det.
- Følge felles rutiner for å forebygge, stoppe og følge opp mobbing og krenkelser. · Følge nasjonale retningslinjer «for mat i barnehagen» Mat og måltider i barnehagen - Helsedirektoratet
- Gjennomføre samlingsstunder med Stine Sofies barnehagepakke for de eldste barna (ut ifra barnas alder og modenhet) gjennom året. Om oss - Stine Sofies Stiftelse
- Være tilstedeværende voksene og bidra til å gi barna en opplevelse av tilhørighet i fellesskapet