Rammeplan for barnehagen
Et kompetent pedagogisk personale er en forutsetning for et barnehagetilbud av god kvalitet. Målet med barnehagen som pedagogisk virksomhet, er å gi barna et tilrettelagt tilbud i tråd med barnehageloven og rammeplanen. For å oppnå dette skal barnehagen være en lærende organisasjon, og det pedagogiske arbeidet skal være begrunnet i barnehageloven og rammeplanen.
Vi i de kommunale barnehagene er sammen om
I våre barnehager er vi bidragsytere i det profesjonelle læringsfelleskapet, som sammen skaper kultur for utvikling, samarbeid og mestring. I takt med ny forskning er ansatte i våre barnehager endringsorienterte for å forbedre kvaliteten. Endringer forankres ved å utvikle visjoner og mål i fellesskap. I et mestringsorientert arbeidsklima hjelper personalet hverandre til å bli gode.
Alle kommunens barnehager er partnerbarnehager med USN, og tar jevnlig imot studenter.
Barnehagens beskrivelse av hvordan vi tilrettelegger for dette i praksis
Vi videreutvikler vår kompetanse og deler erfaringer og kunnskap med hverandre. I arbeidet med å være en lærende organisasjon har vi blikket rettet mot både praksis og faglighet i personalutviklingen. Vi er en del av og deltar i kollektiv kompetanseutvikling i barnehage og skole.
- Vi leser faglitteratur i tråd med satsingsområdet
- Personalet videreutvikler sin kompetanse om lek, gjennom å reflektere over observasjoner, praksis og faglitteratur.
- Vi skal ta i bruk digitale verktøy, som en naturlig del av det pedagogiske arbeidet.
- Vi har fagmøter der vi kan fordype oss i ulike temaer gjennom veiledning, refleksjoner og pedagogisk analyse