Danning

Innhold

Rammeplan for barnehagen

Barnehagen skal støtte barna i å forholde seg prøvende og nysgjerrig til omverdenen og bidra til å legge grunnlag for modig, selvstendig og ansvarlig deltakelse i demokratiske fellesskap. Barnehagen skal fremme samhold og solidaritet samtidig som individuelle uttrykk og handlinger skal verdsettes og følges opp. Barnehagen skal bidra til at barna kan forstå felles verdier og normer som er viktige for fellesskapet. Barnehagen skal bidra til å fremme barnas tilhørighet til samfunnet, natur og kultur.

I barnehagen skal barna få delta i beslutningsprosesser og utvikling av felles innhold. Barna skal støttes i å uttrykke synspunkter og skape mening i den verden de er en del av. Gjennom samspill, dialog, lek og utforsking skal barnehagen bidra til at barna utvikler kritisk tenkning, etisk vurderingsevne, evne til å yte motstand og handlingskompetanse, slik at de kan bidra til endringer.

Vi i de kommunale barnehagene er sammen om

Vi er autoritative voksne, som legger til rette for et miljø med åpenhet og forståelse for ulike verdisyn. Barn skal vokse opp i trygge oppvekstmiljøer, med tilbud som legger grunnlaget for utvikling, læring og livsmestring. Vi formes i møtet med hverandre, der leken har en sentral rolle for barn. Vi skal utvikle barnehagene som robuste, trygge og inkluderende oppvekstarenaer. 

Barnehagens beskrivelse av hvordan vi tilrettelegger for dette i praksis

I barnehagen møter barna mennesker med ulik bakgrunn, erfaringer, språk, kultur og verdier. Disse møtene er med på å danne barnet til det individet det er og skal bli. Danning er en livslang prosess og skjer i samspill med andre. Barnehagen skal være et trygt og inkluderende fellesskap hvor barna får oppleve tilhørighet, medvirkning og respekt. Gjennom utforskning, dialog og lek skal barna få utvikle nysgjerrighet, selvstendighet, kritisk tenkning og tro på egne tanker og handlinger.

  • Vi møter barna med varme og tydelighet, og hjelper dem med å sette ord på tanker, følelser og opplevelser i hverdagen.
  • Barna får medvirke i lek, aktiviteter, samlinger og hverdagsrutiner, og vi tar barnas initiativ og meninger på alvor.
  • Vi legger til rette for lek og samspill i små og store grupper, hvor barna erfarer samarbeid, inkludering, konfliktløsning og det å vise omsorg for hverandre.
  • Gjennom samtaler, undring, utforsking og felles opplevelser støtter vi barna i å stille spørsmål, tenke selvstendig og utvikle forståelse for seg selv og andre.
Til toppen