Rammeplan for barnehagen
Et kompetent pedagogisk personale er en forutsetning for et barnehagetilbud av god kvalitet. Målet med barnehagen som pedagogisk virksomhet, er å gi barna et tilrettelagt tilbud i tråd med barnehageloven og rammeplanen. For å oppnå dette skal barnehagen være en lærende organisasjon, og det pedagogiske arbeidet skal være begrunnet i barnehageloven og rammeplanen.
Vi i de kommunale barnehagene er sammen om
I våre barnehager er vi bidragsytere i det profesjonelle læringsfelleskapet, som sammen skaper kultur for utvikling, samarbeid og mestring. I takt med ny forskning er ansatte i våre barnehager endringsorienterte for å forbedre kvaliteten. Endringer forankres ved å utvikle visjoner og mål i fellesskap. I et mestringsorientert arbeidsklima hjelper personalet hverandre til å bli gode.
Alle kommunens barnehager er partnerbarnehager med USN, og tar jevnlig imot studenter.
Barnehagens beskrivelse av hvordan vi tilrettelegger for dette i praksis
Vi skal:
- Implementere kunnskapen vi har fått våren 2026 vedrørende vold og overgrep (Stine Sofies stiftelse)
- Samarbeide med USN om kollektiv kompetanseheving (SKK)
- Benytte metoden «kvalitetsøyeblikket» for å utvikle egen praksis i hverdagen
- Benytte UDIR sine kompetansepakker for å utvikle barnehagens kompetanse og praksis
- Inkluderende praksis
- Trygt og godt barnehagemiljø