Rammeplan for barnehagen
Når barnet begynner i barnehagen, skal personalet sørge for tett oppfølging den første tiden slik at barnet kan oppleve tilhørighet og trygghet til å leke, utforske og lære. Personalet skal sørge for at barn og foreldre får tid og rom til å bli kjent med barna og personalet når de bytter barnegruppe. Barnehagen skal i samarbeid med foreldre og skolen legge til rette for at barna kan få en trygg og god overgang fra barnehage til skole og eventuelt skolefritidsordning.
De eldste barna skal få mulighet til å glede seg til å begynne på skolen og oppleve at det er en sammenheng mellom barnehagen og skolen.
Vi i de kommunale barnehagene er sammen om
Porsgrunn kommune har en felles plan for overganger fra 0-16 år. Planen skal sikre at overgangene oppleves trygge og gode. For barnehagen gjelder dette overgang fra hjem til barnehage, overgang til ny avdeling og overgang fra barnehage til skole/sfo. Vi gjennomfører blant annet barnesamtaler når barna skal bytte avdeling og når de skal begynne på skolen, dette for å gi barna en mulighet til å uttale seg slik at deres stemme også blir hørt.
Barnehagens beskrivelse av hvordan vi tilrettelegger for dette i praksis
I vår barnehage legger vi til rette for trygge og gode overganger gjennom tett samarbeid med foresatte og god planlegging. Vi er opptatt av å skape sammenheng og trygghet i barnas hverdag.
Vi skal:
- Tilby besøksdager før oppstart.
- Gjennomføre oppstartsamtale for å bli kjent med barnet og familien.
- Tilpasse tilvenningsperioden individuelt i dialog med foresatte. Barnehagen lager en plan som diskuteres underveis.
- Forberede barna på avdelingsbytte gjennom barnesamtaler og besøksdager på ny avdeling.
- Gjennomføre overgangssamtaler mellom pedagogene for å sikre god informasjonsflyt.
- Avtale overgangsobjekt, så barna som bytter avdeling møter noe de kjenner igjen.
- Samarbeide med skole og foresatte for å skape en trygg overgang.
- Besøke skolen sammen med barna, og delta i aktiviteter som gjør dem kjent med det som venter.
- Gjennomføre barnesamtaler for å ivareta barnets stemme.