Rammeplan for barnehagen
Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling. Samarbeidet mellom hjemmet og barnehagen skal alltid ha barnets beste som mål. Foreldrene og barnehagens personale har et felles ansvar for barnets trivsel og utvikling. Foreldresamarbeidet skal både skje på individnivå, med foreldrene til hvert enkelt barn, og på gruppenivå, gjennom foreldrerådet og samarbeidsutvalget.
Vi i de kommunale barnehagene er sammen om
Barnehagene har egne Samarbeidsutvalg (SU) og arbeidsutvalg for foreldre (FAU), som skal bidra til et godt samarbeid mellom hjem og barnehage. Vi arrangerer også foreldremøter for å gi foreldre et innblikk i barnehagens innhold og planer for året. Vi gjennomfører årlig foreldreundersøkelse og bruker resultatene til vedlikehold av områdene vi scorer bra på og forbedre oss på de områdene som vi scorer lavere på. Barnehagen har rutiner for en utvidet oppstartsamtale for å sikre trivsel og utvikling. Ved behov kan barnehagen være et bindeledd til andre instanser og bidra til å formidle kontakt med relevante tilbud som finnes i kommunen, for eksempel foreldreveiledning.
Barnehagens beskrivelse av hvordan vi tilrettelegger for dette i praksis
Det er viktig for barna at personalet og foreldrene har en god dialog og et godt samarbeid. Det daglige møtet er viktig og en god arena, for å bli bedre kjent og for at foreldre skal få innblikk i barnas barnehagehverdag.
- Oppstartsamtale ved barnehagestart og to årlige utviklingssamtaler, som tar for seg barnets trivsel, utvikling, lek og læring, men mulighet for ekstra samtaler ved behov.
- To foreldremøter i året og løpende dialog gjennom daglige møter, der foreldre kan komme med innspill og bidra i barnas hverdag.
- Månedsbrev for hver avdeling gir informasjon og begrunnelser for arbeidet kommende periode.
- VISMA barnehage brukes som kommunikasjonsplattform for planer, bilder og informasjon, som synliggjør det pedagogiske.